Herramienta en línea muestra los puestos vacantes en las Escuelas Públicas de Chicago
El Sindicato de Maestros creó este sistema para mostrar las carencias de personal que afectan a escuelas de CPS
Pantalla de la herramienta de rastreo de vacantes en escuelas de CPS, creada por el sindicato CTU. (Captura de pantalla) Crédito: Cortesía
El Sindicato de Maestros de Chicago (CTU) ha lanzado una herramienta en internet, denominada #UnderFundedUnderStaffed Tracker, que muestra el impacto de la falta de personal y de presupuesto en las Escuelas Públicas de Chicago (CPS).
Para consultar los datos de esta herramienta, visite el sitio tracker.ctulocal1.org.
Esta herramienta, afirmó CTU en un comunicado, muestra las plazas vacantes, en diferentes puestos y categorías, que existen en las escuelas de CPS, con énfasis en posiciones como personal médico, trabajadores sociales y psicólogos. Con estos datos, CTU plantea que se exponen las carencias y fallas en los servicios en escuelas de CPS, lo que tiene un impacto en el bienestar de sus estudiantes.
Esta herramienta utiliza datos de CPS y sus resultados, afirma CTU, revela la necesidad de que se acuerde un nuevo contrato que “realmente pueda cubrir las necesidades de nuestros estudiantes y educadores”.
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