Profesores adjuntos de Columbia College Chicago celebran acuerdo tentativo para poner fin a paro laboral

La votación de ratificación podría ocurrir tan pronto como esta semana

Profesores adjuntos del Columbia College Chicago logran acuerdo para finalizar paro laboral. Foto cortesía Facebook CFAC

Profesores adjuntos del Columbia College Chicago logran acuerdo para finalizar paro laboral. Foto cortesía Facebook CFAC  Crédito: Cortesía

Chicago. – Después de varias semanas, finalmente el sindicato de profesores de Columbia College llega a un acuerdo provisional con la administración para poner fin a su huelga.

El acuerdo tentativo llega 49 días después de que comenzara el paro laboral del sindicato, en octubre, lo que lo convierte en el más largo de su tipo realizado por profesores adjuntos en educación superior.

Más de 600 profesores adjuntos a tiempo parcial de Columbia College Chicago se declararon en huelga en octubre, acusando a la escuela de no ofrecer una educación de calidad.

Dicho acuerdo pone fin a una huelga que duró casi 50 días y, según el sindicato, se considera la huelga de profesores adjuntos más larga del país.

“Me complace anunciar que, después de meses de negociaciones difíciles, innumerables horas de negociación intensiva durante toda la huelga y la asistencia de un mediador federal, llegamos a un acuerdo tentativo, el domingo, que aborda muchas de nuestras preocupaciones en nombre de nuestros estudiantes y profesorado adjunto”, dijo Diana Vallera, presidenta de Columbia College Faculty Union (CFAC) y profesora de fotografía.

La votación de ratificación podría ocurrir tan pronto como esta semana.

Tras la ratificación, el nuevo contrato entrará en vigor inmediatamente.

“Los profesores adjuntos reanudarían la enseñanza el 2 de enero”, según el sindicato.

Ni el sindicato ni los funcionarios de Columbia College revelaron detalles del acuerdo, diciendo que se harían públicos después de que los miembros de CFAC lo ratifiquen.

“Este acuerdo supone un avance importante para garantizar que Columbia anteponga las necesidades educativas de los estudiantes y la equidad del profesorado a las ganancias, pero aún queda mucho trabajo por hacer”, añadió Vallera.

Con información de CBS2 Chicago y WTTW


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